Je vais partager au fur et à mesure les parcours que je propose à mes élèves en mathématiques.
Travaillant depuis cette année avec des ceintures de compétences (voir article détaillé), j’utilise plusieurs manuels qui se trouvent en bas de l’article.
Je fonctionne avec :

• 1 manuel avec son carnet de leçons « Compagnon maths CM2 » par élève
• 6 manuels avec leur carnet de leçons « Compagnon maths CM1 » pour toute la classe
• 2-3 photocopies des pages du manuel et du carnet de leçons « Compagnon maths CM1 »
• des photocopies du manuel « Outils pour les maths CE2 – programmes 2008 » pour les premières ceintures
• des photocopies du manuel « Outils pour les maths CM2 – programmes 2008 » pour les exercices complémentaires que je ne trouve pas dans le manuel de la classe
• des photocopies du manuel « J’aime les maths » (Belin – programmes 2016) pour des exercices complémentaires
• des photocopies du manuel « La clé des maths CM2 » (Belin – programmes 2016) : très peu utilisé
• des photocopies de leçons et d’exercices que je réalise personnellement.